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BLOQUE  I

Ya podéis subir vuestras preguntas ¡AQUÍ!

O si lo prefieres puedes mandárnosla a nuestro correo

BLOQUE  II

Llega el momento de nuestros expert@s en INNOVACIÓN. 

Comunicación sobre la innovación

Tras las preguntas que nuestros participantes dejaron plasmadas en el Bloque I, Noelia Alcaraz y Manolo Fernández contestaron a las mismas en este vídeo, tratando algunas ideas fundamentales como las que se describen a continuación:

 

  • No hay recetas para una buena práctica educativa, todo se basa en una lectura de pedagogía, didáctica, investigación y búsqueda de experiencias de la realidad.  

 

  • La motivción del alumnado no depende de que lo que hagamos sea novedoso, sino de conectar con los intereses de ell@s y ver desde dónde parten. 

 

  • ¿Qué hay que transformar? ¿Cuál es la función de la escuela? 

 

  • Un ordenador no produce innovación, sino la forma en la que se usa, es la  innovación.

 

  • La excelencia no es innovación. La innovación educativa se basa en una equidad y calidad, pero la excelencia no tiene porqué ser la calidad.

 

Finalizan su comunicación con distintas aportaciones que se detallan a continuación que se podrán comentar en el encuentro mañana Viernes 20 de mayo, a las 17.00h en nuestro encuentro ¡A TIEMPO REAL!

 

  • La innovación educativa tiene que ver con hacer cosas nuevas, pero, siempre y cuando éstas sean coherentes con la Psicología, Didáctica...

  • La creatividad y la vocación, sin una formacion pedagógica que las sostengan, no sirve para nada. 

BLOQUE  III

Una vez realizda la comunicaciñon a tiempo real con nuestros ponentes expertos en innovación, entre todos hemos podido compartir la innovación en conjunto. A continuación, se plasmarán las ideas básicas tratadas.

 

  • ¿Quieres conocer prácticas de innovación educativa?

  • ¿Se innova en las Universidades?

  • ¿Calificar o Evaluar? 

  • ¿Hay un lado oscuro en la Innovación?

  • Planificar o Programar

  • Objetivos o principios de procedimiento.

  • ¿Innovación y creatividad están relacionadas?

  • Conectar la teoría con la práctica. 

  • Innovación es espacios, es Didáctica, es Pedagogía...

  • ¿Una editorial innova?

  • ¿Replicas de experiencias educativas o interés para que naveguen solas?

  • ¿Quieres conocer alguna bibliografía de innovación?

 

¿Cuál es el secreto de que l@s alumn@s trabajen más de lo estipulado porque quieren?

 

¿Innovación y ApS?

Para seguir pensando y construyendo

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