Estas jornadas llegan asu fin, pero no podían ser de otra forma que hablando del ApS a través de unas grandes personas como han sido Mayka, Pablo y Ana. 

A continuación se recogerán las distintas preguntas y reflexiones que se pueden visualizar en el vídeo.

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• Comenzamos conociendo las distintas etapas del ApS.​

• Conocimos la preocupación que suscita la influencia de las editoriales cuando se da a conocer el ApS. ¿Es un modelo de difusión o comienzan a diseñarse para ponerlos directamente en práctica, como en los proyectos?

• Nuestros ponentes nos confirman que pueda llegar a ser una situación de la que poder obtener beneficios económicos. ¿Quieres descubrir porqué?

• Todos cobramos por hacer un ApS, pero con ¿dinero? ¿Con experienicas, con apendizaje, con emociones, con ilusiones? Un tema es el trabajo del profesor, otra la metodología que decida usar en su aula o en contextos para potenciar la educación.

• Usar las propias alianzas como fuentes de "subsistencia". Buscar aliados con los que poder obtener beneficios económicos para la consecución de distintos objetivos.

• Aprendizaje bidireccional. Todos-as aprenden.

• ¿Dependencia en el ApS? Desde pequeños-as nos enseñan a ser dependientes, del-a maestro-a, del libros, de los familiares... El ApS está lleno de imprevistos, inconvenientes y retos a asumir. Es una forma de afrontarnos a esa independencia. 

• Conoce experiencias que hayan tenido éxito y que por diversas razones se hayan paralizado...Aún así, seguirán siendo experiencias de ApS.

• Conoce el origen de la Asociación de Aprendizaje y Servicio de la UCA.

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¿Tienes alguna pregunta más? Puedes ponerte en contacto con nosotros a través del correo de las jornadas o a partir de este espacio.

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